Tiếng Việt
Chọn ngôn ngữ
Tiếng Việt
English
Nội dung cuốn sách gồm 29 báo cáo tham luận tại Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng toàn diện xuất bản phẩm trong tình hình mới do Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Xuất bản Việt Nam phối hợp tổ chức.
Kỷ yếu Hội thảo được biên soạn trên cơ sở tuyển chọn các bài viết tiêu biểu của sinh viên đến từ nhiều cơ sở đào tạo luật trên cả nước. Các công trình nghiên cứu trong Kỷ yếu không chỉ thể hiện tư duy nghiên cứu độc lập, sự nghiêm túc trong phương pháp tiếp cận khoa
học mà còn phản ánh tinh thần sáng tạo và trách nhiệm học thuật của thế hệ sinh viên luật – lực lượng trí thức trẻ được kỳ vọng sẽ tiếp nối và đóng góp tích cực vào sự phát triển của nền khoa học pháp lý và hệ thống tư pháp Việt Nam trong tương lai.
Ấn phẩm này tập hợp những công trình tiêu biểu phản ánh niềm đam mê khám phá tri thức và sự nghiêm túc trong phương pháp nghiên cứu của sinh viên, đồng thời lan tỏa tinh thần nghiên cứu, sáng tạo và hội nhập quốc tế - những giá trị cốt lõi làm nên bản sắc của Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Kỉ yếu Hội thảo khoa học quốc gia Đại học Thái Nguyên gắn với phát triển kinh tế - xã hội vùng trung du và miền núi phía Bắc
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 229.08/Q1)
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.08/Q1)
Cuốn sách giới thiệu nguồn gốc, quá trình hình thành và lịch sử phát triển của dòng họ Vi Tun ở Xiêng Men (Tương Dương, Nghệ An) cùng những phong tục, tập quán, bản sắc văn hóa vẫn đang được các thế hệ giữ gìn, vun đắp.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.09/Q1)
Cuốn sách "Hành trình mới của dân tộc (Tài liệu thông tin đối ngoại về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng - Quyển 3)" là ấn phẩm tuyên truyền đối ngoại quan trọng nhằm giới thiệu toàn diện về sự kiện Đại hội XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam đến bạn bè quốc tế và kiều bào ở nước ngoài. Tác phẩm tập trung làm rõ tầm nhìn chiến lược, những quyết sách phát triển trọng yếu cùng đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hòa bình, hợp tác và hội nhập sâu rộng của Việt Nam trong thời kỳ mới. Bên cạnh đó, nội dung sách còn khẳng định những thành tựu to lớn của đất nước, khơi dậy khát vọng vươn mình và định hướng tăng cường mối quan hệ hợp tác đa phương trên trường quốc tế. Qua đó, cuốn sách không chỉ cung cấp nguồn thông tin chính thống, tin cậy mà còn góp phần lan tỏa mạnh mẽ hình ảnh một Việt Nam đổi mới, phát triển và ngày càng khẳng định uy tín, vị thế cao trên toàn cầu.
Cuốn sách "Khúc hát của ngàn xanh" là một ấn phẩm văn hoá - giáo dục đặc biệt do Nhà xuất bản Nghệ An ấn hành nhân dịp kỉ niệm 40 năm thành lập Trường PTTH Dân tộc nội trú Nghệ An (1984 - 2024). Tác phẩm là sự hội tụ những trang viết đầy tâm huyết của nhiều thế hệ lãnh đạo, thầy cô giáo và các cựu học sinh – những "người miền cao", "người Nội trú" đã cùng nhau dệt nên bề dày lịch sử của nhà trường. Xuyên suốt các phần nội dung mang tính biểu tượng như "Âm vang của rừng già", "Ước vọng của núi trẻ" hay "Tiếng suối reo trong thành phố Đỏ" , cuốn sách phác hoạ sống động hành trình bốn thập kỉ kiên trì thắp sáng ước mơ tri thức cho con em đồng bào các dân tộc thiểu số miền Tây xứ Nghệ. Tác phẩm không chỉ là một biên niên sử lưu giữ những kí ức thanh xuân tươi đẹp và tình thầy trò sâu nặng, mà còn là một nỗ lực tuyệt vời nhằm bảo tồn, tôn vinh bản sắc văn hoá thuần hậu, độc đáo của hương rừng sắc núi giữa lòng thành phố.
Hoà chung tinh thần hành động đó, Hội thảo Khoa học Trẻ 2025 với chủ đề “Phát triển kinh tế tư nhân – Những vấn đề lý luận và thực tiễn” được tổ chức nhằm phân tích, đánh giá và đề xuất các giải pháp để triển khai định hướng lớn từ Nghị quyết số 68 vào đời sống kinh tế - xã hội. Cuốn kỷ yếu này là tập hợp những góc nhìn đa chiều từ các nhà nghiên cứu trẻ về việc hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao năng lực quản trị doanh nghiệp trong kỷ nguyên mới.
Kỷ yếu hội thảo tuyển chọn từ 310 bài viết của hơn 100 cơ sở giáo dục và viện nghiên cứu, với tiếp cận đa chiều: từ lý luận, mô hình, liêm chính học thuật, kinh nghiệm triển khai đến giải pháp nâng cao năng lực số, đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phát triển chương trình và hoàn thiện cơ chế quản trị. Các nghiên cứu đều nhấn mạnh vai trò trung tâm của con người - người học và người dạy trong tiến trình chuyển đổi số, hướng tới một nền giáo dục nhân văn, sáng tạo và trách nhiệm xã hội.
Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên (Số 228.15)